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幼儿英语教案,最新幼儿英语教案精华十二篇

幼儿英语教案

  • 最新幼儿英语教案精华十二篇

    对于您励志的句子小编有关“幼儿英语教案”的内容开始,感谢您来到这里敬请参观我们的网页。每个老师为了上好课需要写教案课件,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案是教学中非常重要的教学资料。

    幼儿英语教案 篇1

    1、乐于参与英语活动,对故事内容感兴趣,有积极的参与态度。

    2、在听听、看看、说说、玩玩的活动中,理解故事内容,初步学习对话。

    canyouhelpus

    背景图片一幅,萝卜、老爷爷、老奶奶、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠图片

    1、出示萝卜,引起幼儿兴趣

    todaymanyfriendscomehere,guess,whoarethey

    2、结合图片教师讲述故事

    a:today,iwilltellyouastoryaboutthebigturnipandthesefriends.now,pleaselookatthepictureandlistentomecarefully.《pullingthebigturnip》

    b:now,letmetellthestoryagain.pleaselistentomecarefully.《pullingthebigturnip》

    3、师幼练习故事中的对话

    a:now,letstellthestorytogether.

    b:ok.doyouunderstand

    4、故事表演

    a:now,wewillplaythestory.iamtheoldmanwhowanttobeanoldman\anoldwomen\alittlegirl\adog\acatandalittlemouse

    b:whowanttry

    5、结束、延伸

    thebigturnipispulledout,areyouhappy

    幼儿英语教案 篇2

    游戏类型:音乐游戏适合年龄:5-6岁游戏时间:6-8分钟游戏目的:训练句型 do you like ---?

    游戏准备:歌曲london bridge is falling down 的磁带,歌词见本章第一节歌曲1游戏过程:

    让儿童两人一组做游戏。两名儿童面对面站立,拉着双手举过头顶,代表"大桥"。这两名儿童商定各自的暗语,例如:一人为banana ,一人为apple,其他儿童站成一排,双手搭在前面儿童的双肩上,一面唱歌一面通过"大桥",唱完 my fair lady 后,代表"大桥"的两名儿童将手臂

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  • 幼儿全英语教案

    热烈推荐这篇有关“幼儿全英语教案”的文章让我们一起来欣赏,我们致力于为您提供更多的财务规划和风险控制方案。学生们有一个生动有趣的课堂也是离不开老师提前备好教案课件,需要我们认真写好每一份教案课件。教案是教育教学过程中的必要环节。

    幼儿全英语教案【篇1】

    设计意图:

    肯德基总是孩子最感兴趣的话题。也非常贴近孩子的生活。下面这一节英语活动旨在为孩子创设一个去肯德基就餐的情景,学习并运用英语交往交流,提高孩子对英语活动的兴趣。这个活动来源于生活,服务于生活。

    活动目标:

    1、对英语游戏感兴趣并能积极参与。

    2、学习单词hamburger和chicken,复习巩固句型。

    3、能听懂并理解英语指令和教学用语。

    4、幼儿能够感受到英语学习的快乐。

    5、幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。

    活动准备:

    kfc的场地布置、卡片、玩具若干、汉堡鸡腿等。

    活动过程:

    一、导入go to kfc

    boys and girls,do you want to go to kfc?

    riding in my car,ok?let’s go!

    二、新授单词hamburger,chicken

    here it is!this is kfc,come in please!welcome to kfc,sit down please.

    i am an assistant and prepared some food for you.

    端出一盆,拿出汉堡包问:what’s this?用不同声调说hamburger,touch the hamburger please.拿出鸡腿问:what's this?touch the chicken please.

    it’s chicken,yes or no?it’s hamburger,yes or no?

    同时出现hamburger chicken/ touch the hamburger/ chicken please.

    三、用卡片巩固所学单词

    there are some cards under your chairs,take them out ’ play a game.

    (1)i say you do

    if i say ch

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  • 幼儿英语教案(经典)

    平时的生活中,我们经常会需要使用到一些范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,我们一起来看看有哪些范文吧!小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿英语教案(经典)》,希望对你的工作和生活有所帮助。

    幼儿英语教案是指为幼儿设计的英语教学计划和课程内容。这些教案通常包含了教学目标,教学方法,教学步骤,教学辅助材料等内容,旨在帮助幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语。

    幼儿英语教案的设计需要考虑幼儿的认知发展特点和学习兴趣。一般来说,幼儿的认知发展处于感知阶段,他们通过观察、听觉和触觉等感官来获取知识。因此,幼儿英语教案应该采用多种多样的教学方法,如歌曲、游戏和故事等,以吸引幼儿的注意力和激发他们的学习兴趣。

    在幼儿英语教案中,教学目标是最重要的内容之一。教学目标要明确具体,且符合幼儿的认知能力和语言发展水平。比如,教师可以通过使用幼儿熟悉的动画片、绘本和玩具等教具,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习并掌握一些常见的英语单词和短语。

    教学步骤是幼儿英语教案中不可或缺的一部分。教学步骤要有逻辑性,从简单到复杂,从易到难,以帮助幼儿逐步理解和掌握英语知识。比如,在教授颜色时,可以先从基本的颜色如红、黄、蓝开始,然后逐渐引入更多的颜色词汇。

    教学辅助材料在幼儿英语教案中也起到了重要的作用。教学辅助材料可以是图片、卡片、挂图等,它们可以帮助幼儿更直观地理解英语知识,并且增加了互动性。比如,在教授动物时,教师可以准备一些动物图片,让幼儿通过观察图片来学习和说出不同的动物名称。

    最后,幼儿英语教案的评估是对教学效果进行检查和总结的重要环节。教师可以通过观察幼儿的行为、参与度和语言运用情况来评估他们的学习成果,并针对性地调整教学策略和教学内容。

    总之,幼儿英语教案的设计需要充分考虑幼儿的认知发展特点和学习兴趣,明确具体的教学目标,合理安排教学步骤,使用适合的教学辅助材料,并及时评估和调整教学效果。通过这样的教学方法,可以帮助幼儿在轻松愉快的氛围中学习和掌握英语知识,为他们日后的英语学习打下坚实基础。

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  • 幼儿园英语教案(范例)

    随着人类社会的不断发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,你可能正在找一些相关内容的范文,小编特别从网络上整理了幼儿园英语教案(范例),有需要的朋友就来看看吧!

    幼儿园英语教案(范例)

    近年来,随着全球化的不断发展,学习英语的重要性也越来越受到人们的重视。在幼儿园阶段,英语教学的目的不仅是为了让孩子们掌握一门外语,更重要的是培养他们对不同文化的尊重和理解能力。下面是一份幼儿园英语教案的范例,供大家参考。

    教案名称:动物园之旅 (a trip to the zoo)

    教学目标:

    1. 学会基本的动物词汇,如lion (狮子), elephant (大象), monkey (猴子)等。

    2. 学习形容词来形容动物,如big (大), small (小), funny (有趣)等。

    3. 培养幼儿对不同动物的兴趣,并提高对动物的保护意识。

    教学准备:

    1. 动物图片、玩具等。

    2. ppt或大屏幕。

    教学步骤:

    1. 课堂开场 (5分钟)

    老师向学生们打招呼,鼓励他们用英语回应。通过唱英文歌曲或进行简单的英语问候,让学生进入英语学习的氛围。

    2. 引入新词汇 (10分钟)

    老师引入本节课的主题:动物园之旅。通过展示图片或玩具,教导学生们英文单词lion、elephant和monkey,并让学生模仿跟读。

    3. 学习形容词 (15分钟)

    老师通过图片或玩具介绍不同形状、大小、颜色等特点的动物,并教导学生们相应的形容词,如big、small、funny等。然后让学生使用这些形容词描述动物。

    4. 游戏时间 (15分钟)

    老师带领学生玩一个游戏,称为“what’s missing?” (什么东西不见了?)。老师将几个动物图片摆放在桌子上,然后让学生看一会儿,然后闭上眼睛。老师把其中一张图片拿开,然后让学生猜出缺少了哪一张图片。这个游戏可以培养学生的观察力和记忆力,同时复习刚学到的动物词汇。

    5. 制作手工 (15分钟)

    老师分发卡片、颜色笔和贴纸给每个学生。老师要求学生们选择自己最喜欢的动物,然后在卡片上用颜色笔画出它们的轮廓,再用贴纸装饰。学生们可自由发挥,也可以请老师提供一些参考。

    6. 表演时间 (10分钟)

    学生们可以站在讲台上,轮流展示自己的手工作品,并用英语介绍自己选择的动物。其他学生可以提问,互相交流。

    7. 课堂总结 (5分钟)

    老师

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幼儿英语教案专题给大家精心整理提供有关幼儿英语教案、精选幼儿英语教案等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/03/01